中化集团的 团队学习法

团队学习的方法要逐步成为中化的一种工作方式,每一位领导者也应是团队学习的引导人和催化师    ——  宁高宁
最近,小盟看到一组照片,了解到中化集团“独特”的会议文化迫不及待的想要分享给大家!

照片中呈现出的会议场景,

并不是我们传统印象中的

正襟危坐的开会场面,

而是下图中的风格,比如 ——

这样的:团团坐,分果果
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这样的:宁总,这墙上写的是啥?
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这样的:贴小纸条的这位领导一定是处女座
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这样的:五角星?“水组”?
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还有这样的:央企总部的会议上这么多积极发言的?不是说只要鼓掌通过就行了吗…

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吃瓜群众纷纷表示不解,中化集团的大BOSS们开会都这个风格?他们这是在做啥子?

今天小盟就和大家好好唠一唠,

中化的会为啥这么开?

原来,他们正在使用的是宁高宁董事长提出的——

团队学习研讨工具包!

· 行动学习法行动学习法,是按照成年人学习规律由英国人欧文斯教授开发出来的,中组部将这个方法引入国内,首先在华润得到推广应用。· 团队学习法

宁高宁董事长在忠良书院将行动学习法提炼为团队学习法,两字之差却将一种培训方法转变成一种工作方式。

· “四诚”团队学习研讨方法工具包

宁总在中化提出,坦诚是降低沟通成本,提升团队信任的根本。团队领导力提升须立足于坦诚找到真正的问题,以真诚心态查找问题背后的原因,以积极热诚心态扫除存在的障碍,最终制定行动方案达成目标。

在此基础上,中化管理学院在培训研讨中开始运用并不断完善“四诚”团队学习研讨方法工具包。

如此“高大上”的工作方法,小盟当然要分享给大家~团队学习法,究竟应该怎么做?

下面就给大家一一拆解:

第一步:坦诚查问
找到问题是是解决问题的第一步,而找不到问题才是最大的问题。我们在工作中如何发现问题?进而分析出根源问题,是每一个领导人和管理者需要掌握的能力。“四诚”团队学习法,第一步就是用坦诚的态度,通过团队列名法、冰山分析法将我们发现的问题通过归纳和演绎,挖掘出表面问题之下的深层次问题,并采用犀利提问法,经过群策群力来进一步深化集体对问题的认识,这也锻炼了参与者的系统思考能力。
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团队列名法分步骤详解
贴在墙上的小纸条,原来是这么用的!
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贴在墙上的小纸条,原来是这么用的!
第二步:实诚析因
找准问题之后,就要实事求是地分析问题的原因。首先,让大家认识到组织中的问题原因可归为“会不会”、“想不想”、“能不能”三大类,也就是个人或团队能力是否符合岗位要求,思想上是否愿意全情投入,机制上是否能推动工作。这一步,通过头脑风暴采用鱼骨图法找出问题产生的主要可能原因,再通过问五个为什么来深挖表面原因之后的原因。为了集聚团队智慧,充分发挥每个人的智慧,最后采用世界咖啡的方法让每个研讨小组的组长给其他组的成员介绍分析过程和结论,由其他组员提出建议,最后小组吸收所有被采纳的建议进一步完善原因分析。

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“会不会”、“想不想”、“能不能”
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鱼骨图法,找出问题产生的原因
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鱼骨图法,找出问题产生的原因
第三步:精诚破障
根据分析出来的主要原因,研讨小组把原因按照“会不会”、“想不想”、“能不能”三类归为能力障碍、思想障碍和流程制度障碍,影响解决问题的原因转换成需要处理的具体事项,用CSS(继续、停止、启动)工具列出需要采取的行动精诚团结一起破除障碍。
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CSS(继续、停止、启动)工具
第四步:竭诚达标
研讨小组使用行动计划模板,将要破除的障碍及解决问题的关键工作分解出可衡量的量化步骤、时间节点、负责部门及负责人及采取的具体行动,研讨后跟踪实施,竭尽全力整合资源直至达到解决相应问题的目标。
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怎么样?中化神秘的“团队学习法”你会用了吗?

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